思创教会了我什么？

来思创之前，只了解思创的名声在望，却不知道她背后的故事。如今有幸来思创，更是亲身感受到了她的魅力，深深被她的品格所折服。当我听到许多思创背后不为人知且引以为傲的故事时，深深地触动了我脑海里的每一根神经。

可能大家也很好奇，在如此重视人情的社会下，她如何诠释“公平正义”的？在以往二级单位推荐招生中，如何敢于打破常规，建立了新的的招生制度呢？从茫茫人海中，在名师云集的课堂上，如何挑选出适合我们思创的老师？这看似简单实则又很难做到的几件事，思创做到了，而且是量身打造，做得非常好。让我们每一位学员都真诚地感受到了思创品牌来之不易，说到这里对思创更是肃然起敬，由衷地给那些为了思创背后默默付出的每一位老师和学长点赞。

我经常静下心问自己，大家都趋之若鹜想来到思创，如果我们回到单位，有人问起我们思创到底教会了我们什么？下面我就谈一下我的启发，总结四点和大家分享与共勉。

思创重在传播思想，提升思辨能力

思创始终坚持把改变思想放到第一位，思想成全了人的伟大,是一切行为的原动力。古人云：“学而不思则罔,思而不学则殆”。不读书，不学习，不思考的人,思想就会停止。因为思想是行动的驱使者，行动是思想的实践者。思创主张在校园里不必小心求证，只管大胆放言，坚持任何事情没有终极的答案，只有永恒的反思和反问。我们不仅要汇集众流，还要跳出圆圈形成自己的见解，而不能人云亦云，不能盲目从众，为的就是撞出思想的火花。

思创重在传道，提高站位格局

不知则问，不能则学，不诱于誉，不恐于诽，率道而行，端然正己。思创唤醒了我们的心灵，教会的是我们做人之道，生存之道。思创她教会我们的是一种学习的好习惯，她重在授人以渔，而非授人以鱼。重在提升我们自身的综合素质，而非过于专业的业务知识。她要求我们要把所有的标签，所有的荣誉，所有的职务统统抛掉，真正做一回小学生，带着改变自己的决心去学习，真正做到空杯纳新，全方位提升自己，拓宽了我们的视野，放大了我们的格局，让我们跳出了原来一直禁锢自己的一成不变的思想。

思创重在格物，旨在修身致知

冯友兰曾经说过：“哲学的用途号称无用之大用”。经过几次殿堂级大师的讲解，让我们懂得了看待任何事情，都去矛盾正反两方面，用辩证唯物的维度去看待、分析事物，用人文哲学的维度去解决问题。透过现象看本质，心物一体，知行合一，融会贯通。对不懂得事情心生敬畏之心，对不了解的事情不要妄下定论。老子在《道德经》中不止一次提到了“大”字，大道至简，大智若愚，大巧若愚等很多让人过目难忘的词语，这里面无为、无事、无知、无欲、无我、无私等包含着为人处世的哲学道理，教会了我们做人做事的准则，为今后的人生道路遇到困惑，能豁达心胸，放大格局，重塑人生观，价值观，是一种精神灵魂上的洗礼，思想上的升华。

思创重在情怀，陶冶情操修养

思创用音乐、诗歌、摄影这三重境界陶冶我们的情操，品味“真善美”中的美学。从摄影来说，美不单单体现在拍出来的照片清晰，重要的是看它的形体、结构、光感、内涵，最重要的是情趣。诗歌是人思想情感高度凝练的语言之一，生动形象，抒情言志，饱含着丰富的想象、联想、幻想。课外实训游大唐芙蓉园结束后，拍一张美景，赋诗一首，这就是诗歌和摄影的完美结合。摄影是静止的美，诗歌是时间的艺术，一动一静，动静结合，再结合音乐的学习，能让前面二者的注入灵动的思想，让我们更加容易接受，让我们在一定意义上，阐释着儒释道的最高境界。让我们的学习从心出发，每个人的诗句中都无不体现着一种为企业发展做贡献的大情怀。

思创教会了我们很多，让我们明白了更多，她教会了我们如何去思考，去学习，去行进。路漫漫其修远兮，需要我们每一个都去践行，去努力，用我们自己方式不断着诠释思创精神，将思创精神带到每一个地方，为他们讲述一个个打动人心思创背后的故事，让思创精神去影响更多的陕煤骄子。（思创1905届学员 姬东）